众所周知，高三有三轮复习。很多人认为三轮复习就是老师带着大家，把课本内容读三遍。其实不是那样的。第一轮复习，重点是补基础。所以在一轮复习中，老师会给你讲课本上的一系列知识点。经过一轮复习的巩固，学生的基础提高了很多，接下来两三轮复习的重点也变了。

　　第二轮评审一般在3月初至5月初，用时约两个月。虽然比第一轮复习花费的时间少很多，但第二轮复习也承担着巨大的任务。第一次复习重在基础，第二次复习重在能力，基础和能力是高考的重点内容。只有提高基础和能力，高考才能取得高分。高中第三轮和第二轮复习非常重要。怎么做第二轮复习才能在打牢基础的同时提高自己的能力？

　　1.巩固基础知识

　　一轮复习时间长，知识点多，跨度大。不是所有的学生都能按时完成任务，打下坚实的基础。而且第二次复习之前，寒假和模考之后，很多同学都忘记了一些知识点，很多概念和公式都记不住。因此，在第二轮评审中，夯实基础仍然是重中之重。那么，如何在第二轮复习中巩固基础知识？

　　现在是回归课本、笔记本、错别书的时候了。课本是大纲，是题型的基础，笔记本是浓缩的精华，错题是薄弱知识点的集中营。打牢基础的时候，课本、笔记本、错别书是最好的搭配。第二轮复习的重点虽然不是基础，但基础知识贯穿第三轮复习始终，是第三轮复习的主线。无论何时，我们都不要忘记打下坚实的基础。

　　2.完善知识框架

　　高考有很多综合题，这些题里面知识点多。要把这些综合题答对，学生需要很强的知识点综合应用能力。然而，很多高中生缺乏的就是这种能力。考察一个知识点很容易说，当多个知识点一起出现时，很多高中生都是盲目的。因此，在二次复习中，要提高知识点的综合应用能力。那么如何才能提高这种能力呢？